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La Guardia Civil imparte más de 60 charlas sobre seguridad vial en los colegios cordobeses

Las charlas sobre seguridad vial han alcanzado a 43 centros educativos, y a un total de 1.953 alumnos

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En el marco del Plan Director de la Guardia Civil, los centros educativos ubicados en demarcación de Córdoba, pueden solicitar durante el primer trimestre de cada curso escolar que agentes del cuerpo se desplacen a las aulas para impartir charlas de hasta quince temáticas distintas, todas ellas competencia de la Guardia Civil. Una de las actividades más demandadas por los centros han sido las charlas sobre seguridad vial.

Durante el curso escolar 2023/24 que ahora acaba, la Guardia Civil del Subsector de Tráfico de Córdoba ha impartido un total de 64 charlas en 43 centros educativos, alcanzando a un total de 1.953 alumnos. Los centros solicitantes han sido de todos los niveles educativos: educación infantil, primaria, secundaria, educación especial, rurales y residencias escolares, tanto públicos como privados.

 

Estas charlas, configuradas con la misma duración que una clase lectiva, tienen un contenido diferente, dependiendo de la edad de los niños a que se dirigen. Así, en los cursos de educación infantil se hacen más habitualmente juegos en circuitos con triciclos o bicicletas. En primaria se habla a los niños de la seguridad vial desde su condición de peatones, usuarios de bicicletas y patines y como pasajeros en automóviles. En secundaria se les introduce la temática de los ciclomotores y, sobre todo, de los vehículos eléctricos de movilidad personal.

La valoración recibida por dichas charlas, de parte de los profesores, ha sido muy positiva, por lo que, previsiblemente, en el siguiente curso escolar habrá un incremento de las solicitudes de las mismas.

La concienciación en seguridad vial en edades tempranas es muy importante, ya que los niños pueden adquirir buenos hábitos y comportamientos, que conservarán durante toda su vida, como el uso del cinturón de seguridad o el casco. No obstante, como ocurre en otras materias educativas, estos hábitos, para que queden afianzados en los niños, deben ser reforzados en el ámbito familiar, para que entren a formar parte de su rutina al subirse a un vehículo.

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